Sarežģīts teikums vācu valodā. Sarežģīti teikumi vācu valodā Sarežģītu teikumu veidi vācu valodā

Sarežģīti teikumi(teikums) vācu un krievu valodā ir saistītas ar virkni analoģiju, un tāpēc kopumā tos nav īpaši grūti saprast. Ieteikums šāda veida (das Satzgefüge) ir gramatiska struktūra, kas ietver galveno klauzulu. (der Hauptsatz) un, kā likums, viens vai retāk vairāki pakārtoti teikumi (adverbs) (der Nebensatz). Galvenais teikums vienmēr ir neatkarīgs, neatkarīgs raksturs, kamēr reklāma. vienmēr pakļaujas galvenajam. Šīs subordinācijas attiecības var izteikt vai nu ar subordinācijas saikļiem, kas savieno galvenos teikumus. ar pakārtotiem vai radniecīgiem vārdiem - relatīvajiem vietniekvārdiem un apstākļa vārdiem. Ja saitījumi veic tikai pakalpojumu (savienojuma) funkcijas, tad apstākļa vārdi un vietniekvārdi papildus nodrošina saikni starp īpašības vārdiem. un galvenie teikumi, vienlaikus tie ir arī doto apstākļa vārdu dalībnieki. priekšlikumi. Piemēram:

Katharina war begeistert, dass sie so schnell alles besorgt hat. – Katarina priecājās, ka visu tik ātri ieguvusi. (Šeit savienojums dass veic tīri savienojošu funkciju).
Klaus wollte wissen, wer sein Boot gestohlen cepure. – Klauss gribēja zināt, kas nozaga viņa laivu. (Šeit saikļa vārds wer ir tas, kurš darbojas kā pakārtotā teikuma subjekts un savieno galveno teikumu ar apstākļa vārdu).
Otto wusste genau, wann seine Verwandten ankommen. “Oto precīzi zināja, kad ieradīsies viņa radinieki. (Šeit relatīvais vietniekvārds wann - savienojošs vārds - darbojas kā apstāklis adverbiālā teikumā un vienlaikus savieno abus teikumus vienotā veselumā).

lepnums. teikums var noteikt vai papildināt kādu no galvenā teikuma dalībniekiem. vai visu galveno teikumu kopumā. Piemēram:
Es ist noch nicht endgültig entschieden, wann wir umziehen. – Vēl nav galīgi izlemts (kas?), kad pārcelsimies (papild.).
Aus den alten Flaschen, die üblicherweise weggeschmissen werden, hat er eine schöne Figur gebastelt. – No vecām pudelēm (kurām?), kuras parasti izmet, viņš izveidoja skaistu figūru (īpašības vārds lietvārdam Flaschen).

Galvenie priekšlikumi pārstāv neatkarīgus neatkarīgus teikumus. ar raksturīgu parastam vienkāršam teikumam. vārdu secība - tieša (ar subjektu pirmajā vietā) vai apgrieztā (ar subjektu aiz predikāta un objektu vai adverbiālu pirmajā vietā). Apm. teikums Vārdu secībai ir vairākas savas atšķirīgās iezīmes: pirmo vietu pakārtotajā teikumā ieņem radniecīgi vārdi vai saikļi, un pēdējā vieta paliek predikāts. Turklāt gadījumos ar saliktiem predikātiem priekšpēdējo vietu ieņem nominālā daļa vai nemaināmā darbības vārda daļa, bet pēdējā ir palīgdarbības vārds personiskā formā, piemēram:
Helga erzählte den Touristen, was sie in erster Linie besichtigen werden. – Helga pastāstīja tūristiem, ko viņi apmeklēs vispirms. (Šeit pirmais prievārds ir galvenais ar tiešu vārdu secību; otrais ir papildu īpašības vārds, kas pievienots galvenajam ar saiknes vārdu bija, kas šajā pakārtotajā teikumā ieņem pirmo vietu un ir papildinājums. apstākļa vārda predikāts iet līdz pašām beigām, un tā negrozāmā daļa ieņem priekšpēdējo vietu, bet mainīgā daļa ieņem pēdējo).
Horst bestätigte, dass er diesen Abend zu Hause verbracht hat. – Horsts apstiprināja, ka šo vakaru pavadījis mājās. (Šajā piemērā situācija ir līdzīga iepriekš aplūkotajam gadījumam, ar vienīgo atšķirību, ka sarežģīta teikuma daļas savieno pakārtotais savienojums dass, kas pilda tikai palīgfunkciju un nedarbojas kā teikuma loceklis. teikums).

Ja apm. teikums Ja ir darbības vārds ar atdalāmu prefiksu, tad šī prefiksa atdalīšana no darbības vārda nenotiek, piemēram:
Der Projektleiter hat erklärt, dass die weiteren Sozialanlagen direkt auf der Baustelle zusammen gebaut werden. — Projekta vadītājs teica, ka turpmākās kajītes tiks montētas tieši būvlaukumā.

No iepriekš minētajiem piemēriem ir skaidrs, ka apstākļa vārdos veidojas radniecīgi vārdi (vai saikļi). teikums īpaša karkasa struktūra, kurā atrodas visi pārējie šī priekšlikuma elementi.

Gadījumos, kad radniecīgi vārdi veic subjekta funkcijas pakārtotā teikumā, priekšmetam seko visi pārējie pakārtotā teikuma dalībnieki. ierastajā atnākšanai. teikums (skat. iepriekš) kārtībā, veidojot karkasa struktūru. Ja savienojošais vārds ir objekts, tad tam parasti seko subjekta īpašības vārds. piedāvājumi. Piemēram:
Die tomaten, die in diesem Jahr so schlecht wachsen, cepures vads Mutter gepflanzt. – Tomātus (kurus?), kas šogad tik vāji aug, iestādīja viņa māte (šajā pakārtotajā teikumā kā priekšmets parādās saiknes vārds die).
Die tomaten, die seine Mutter in diesem Jahr gepflanzt hat, wachsen sehr langsam. – Tomāti, ko šogad iestādīja viņa mamma, aug ļoti lēni. (Die Tomaten - galvenā teikuma subjekts, kura definīcija ir adverbiālais atribūts, veido pirmo vietu galvenajā teikumā; wachsen - galvenā teikuma vienkāršais verbālais predikāts - ieņem otro vietu galvenajā teikumā. vārdu secība izceltajā adverbiālā atribūtā ir raksturīga rāmja konstrukcija ar konjunktīvu vārdu die kā objektu pirmajā vietā, kam seko subjekts, adverbiāls laiks un vienkāršs verbāls predikāts kadra beigās).

Vēl viena sarežģītu teikumu iezīme. ir tā sauktā korelāta bieža klātbūtne galvenajā teikumā, kas korelē ar atkarīgā teikuma konjunkciju. Korelācijas ir noteikts rādītājs tam, kas notiks tālāk. teikumu, un nostiprināt tā saikni ar galveno. Piemēram:
Sein Arzt fragte ihn danach, ob er irgendwelche Schmerzen im Rücken hatte. – Ārsts viņam jautāja, vai viņam nav sāpes mugurā.
Dein Bruder kann erst dann angestellt werden, wenn er mit seiner wissenschaftlichen Arbeit fertig ist. – Jūsu brāli var pieņemt štatā tikai tad, kad viņš pabeidz zinātnisko darbu.

Šī raksta mērķis nebija izpētīt visus daudzos vācu sarežģīto teikumu veidus. Šeit bija svarīgi ņemt vērā vispārīgu informāciju par iepriekšējo. šāda veida un to galvenās iezīmes: pakārtoto teikumu neatkarība, raksturīgo rāmju konstrukciju klātbūtne ar tiem raksturīgo savdabīgo vārdu secību, kā arī funkcijas un loma teikumā. teikums saikļi un radniecīgi vārdi.

Salikts teikums

Sarežģīti teikumi

savienojums (Satzreihe)

sarežģīti padotie (Satzgefuge)

Salikts teikums

2 vai vairāki vienkārši teikumi

z.B. Diese Aufgabe ist nicht leicht, ich mache sie richtig.

Salikts teikums

nav arodbiedrības

savienība

z.B. Diese Aufgabe ist nicht leicht , ich mache sie richtig.

z.B. Diese Aufgabe ist nicht leicht, aber ich mache sie richtig.

Savienojošie salikti teikumi

koordinējošie savienojumi

Koordinējošie savienojumi, kas neietekmē vārdu secību:

und (un, a)

aber (bet tomēr)

denn (kopš, jo)

vai (vai)

sondern (bet, a)

Es ist halb neun Uhr und der Unterricht sākums.

Das Wetter ist heute gut, aber ich gehe nicht spazieren,

denn ich muss meine Hausaufgabn machen.

Bleibst du zu Hause, vai arī Gehst du ins Kino?

Wir lesen nicht nur den Teksts, sondern űbersetzen ihn

krievu valodā.

Koordinējošie savienojumi, kas ietekmē vārdu secību:

darums (jo)

deshalb (kopš, jo)

arī (tātad),

trotzdem (neskatoties uz to, galu galā)

sonst (citādi, citādi)

dennoch (tomēr joprojām)

entweder…oder (vai…vai)

nicht nur…sondern auch (ne tikai…bet arī)

weder...noch (ne...ne)

Mein Freund wartet auf mich, deshalb Muss ich gehen.
Alle waren mude, trotzdem setzen sie ihre Arbeit fort.
Wir müssen uns beeilen, sonst versäumen wir den Zug.
Wir lesen den Text, Dann analysieren ihn.
Er muss nicht nur studenti, sondern auch Muss er arbeiten zugleich.
Sie spricht weder Deutsch nakts Angļu

Tāpat kā jebkurā citā valodā, vācu teikumi var būt vienkārši vai sarežģīti. Sarežģīti teikumi sastāv no vismaz divām daļām, no kurām katra atsevišķi veido vienkāršu teikumu. Sarežģītie teikumi savukārt ir sadalīti divās lielās grupās, pamatojoties uz pazīmēm, kas raksturīgas vienkāršu teikumu apvienošanai vienā veselumā. Tie ir salikti un sarežģīti teikumi. Sarežģītos teikumos atsevišķas sarežģīta teikuma daļas, kas tiek pasniegtas kā vienkāršas, ir savienotas, izmantojot tikai vienu intonāciju vai koordinējošus savienojumus, un ir vienādas tiesībās, līdzvērtīgas viena pret otru, piemēram:

Mein Bruder hat sich im vorigen Jahr sehr viel trainiert, er wollte an der Weltmeisterschaft unbedingt teilnehmen. — Brālis pagājušogad daudz trenējās, noteikti gribēja piedalīties pasaules čempionātā (nearodbiedrības saliktenī vienkāršo teikumā).

Die genaue Wortbedeutung war ihr nicht bekannt, aber sie hat die Aussage richtig verstanden. — Viņai nebija zināma precīza vārda nozīme, taču viņa pareizi saprata izteikumu (savienojums vienkāršu teikumu savienojumā).

Sarežģītie teikumi vācu valodā nesastāv no gramatiski līdzvērtīgiem teikumiem, bet gan no pamatteikuma un pakārtota teikuma, kas savienoti, izmantojot pakārtotus saikļus, radniecīgus vārdus vai nesavienojuma veidā. Sabiedroto vārdu lomu sarežģītos teikumos vācu valodā spēlē apstākļa vārdi un relatīvie vietniekvārdi, no kuriem visizplatītākie ir: apstākļa vārdi - "tāpēc" "tāpēc", "tāpēc" - "arī"; “vēlāk”, “tad” - “dann”; “vēl”, “neskatoties uz to” - “trotzdem”; “tāpēc” - “deshalb”, “deswegen”, “darum”; "tomēr" - "(je)doch"; “turklāt” - “außerdem”, relatīvie vietniekvārdi "kurš, kurš" - "mirt", "kurš" - "das", "kurš" - "der".

Galvenā atšķirība starp radniecīgajiem vārdiem un pakārtotajiem savienojumiem ir tā, ka radniecīgie vārdi darbojas kā pilntiesīgi teikuma locekļi, savukārt saitījumi nav. Šis apstāklis ietekmē vārdu secības īpatnības teikumā. Subordinējošos savienojumus iedala vairākās grupās un var būt nosacīti, īslaicīgi, cēloņsakarīgi, mērķtiecīgi, salīdzinoši, skaidrojoši, koncesīvi, konsekventi, ierobežojoši un darbības veids.

— Pagaidu arodbiedrības: “vēl nav” – “bis”; “kad” – “wenn”, “als”, “da wo”; “kamēr”, “kamēr” – “während”; “kopš” – “seit”, “seitdem”; “kad”, “pēc” – “nachdem”; “pirms” – “bevor”, “ehe”; “līdz”, “līdz” – “solange”; “tiklīdz” – “sobalds”; “kad, kad” – “mīksts”;
— Nosacītās savienības: “gadījumā”, “ja” – “wenn”, “krīt”;
— Mērķa arodbiedrības: “lai” – “damit”;
— cēloņsakarības: “kopš”, “jo” – “weil”, “da”;
— Izmeklētāju arodbiedrības : “so that” – “als dass”, “so” – “so dass”;
— darbības veida savienojumi: "kopš", "tajā" - "atlīdzība", "lai gan nē", "un", "bet", "a" - "ohne dass", "sakarā ar to, ka", "tajā" , "paldies uz to, ka" - "dadurch dass";
— Salīdzinošie saikļi: "nekā" - "als", "as" - "wie", "als wenn, als wie, als ob - it kā" utt.;
— Arodbiedrības piekāpīgas : “pat ja – wenngleich, ob schon, selbst wenn”, “neskatoties uz to, ka – obwohl, trotzdem, obgleich” utt.;
— Arodbiedrības ir ierobežojošas : “cik – soweit, soviel” utt.;
— skaidrojošie saikļi: "vai - ob", "ko - dass".

Lasi arī:

Atbilstoši lietoto saikļu klasifikācijai, kā arī vietniekvārdu vai apstākļa vārdu lietojumam atšķiras arī ar šiem vārdiem ieviestie pakārtoto teikumu veidi vācu valodā. Pēc savas funkcijas pakārtotie teikumi vācu valodā darbojas kā definīcija, papildinājums vai apstāklis jebkuram galvenā teikuma loceklim vai šim teikumam kopumā. Pamatojoties uz to, pakārtotie teikumi vācu valodā tiek klasificēti šādi:

- atribūtīvs (Attributsätze). Šie pakārtotie teikumi darbojas kā definīcija jebkuram galvenā teikuma lietvārdam, ieņem vietu tūlīt aiz tā un atbild uz jautājumu "Kādu? - Velčers" un pārsvarā ir saistīti ar galveno, izmantojot vietniekvārdus (relatīvais). Vietniekvārds šāda veida klauzulā ieņem pirmo pozīciju. Ģenitīva gadījumā lietotais vietniekvārds darbojas kā lietvārda modifikators un ieņem pozīciju tā priekšā. Piemēram:

Wir kennen einen kleinen Jungen, (welchen?) der vier Sprachen fließend sprechen kann. – Mēs zinām vienu mazu zēnu (ko?), kurš brīvi runā četrās valodās.

Dostojevskis ist der russische Schriftsteller, (welcher?) deserts Vārds jedem Russen bekannt ist. – Dostojevskis ir krievu rakstnieks, (kurš?), kura vārdu zina katrs krievs.

- papildu (Objektsätze). Šie pakārtotie teikumi pilda objekta funkciju un ir pakārtoti galvenajam ar saikļu palīdzību “tā, ka, ko – dass”, “vai – ob» un jautājošie vietniekvārdi "kur - nē", "kas - bija", "kad - gribu", "kurš - es" uc Prasojošie vietniekvārdi tiek lietoti gadījumos, kad ir netiešs jautājums. Šāda veida pakārtotie teikumi attiecas uz predikātu galvenajā teikumā un atbild uz visa veida jautājumiem slīpajos gadījumos un notiek pēc galvenā teikuma.

Deine Mitschüler möchten gerne wissen, (bija?) bija du deinen Verwandten erzählt hast. - Tavi klasesbiedri vēlētos zināt (ko?), ko tu teici saviem radiniekiem.

Der Bauleiter hat noch nicht entschieden, (bija?) ob er weitere Arbeiten einbeziehen wird. — Brigadieris vēl nav izlēmis (ko?), vai piesaistīs papildu strādniekus.

Dažreiz galvenajā teikumā ir papildu norāde uz pakārtoto teikumu, kas vairumā gadījumu tiek izteikts ar pronominālu apstākļa vārdu, piemēram, “Par to – darīber”. Piemēram:

Unser Begleiter cepure damals schon darauf hingewiesen, (worauf?) dass die festgesetzten Regeln nicht verletzt werden dürfen. – Mūsu pavadošā persona jau norādīja, ka (ko?), ka noteiktos noteikumus nedrīkst pārkāpt.

Papildu klauzulas veids ir paskaidrojošas klauzulas. Paskaidrojumi attiecas uz to teikuma daļu, kas ir jāprecizē, jāprecizē vai jāpapildina; tie parasti ir saistīti ar darbības vārdiem, kas saistīti ar domāšanu, uztveri un jūtām (“zināt, just, dzirdēt, paredzēt” utt.). Piemēram:

Ich kann nicht vorsehen, ob er reagiert. "Es nevaru paredzēt, vai viņš reaģēs."

- adverbiāls (Adverbialsätze). Šie pakārtotie teikumi ir pakārtoti galvenā teikuma predikātam un ir sadalīti 10 atsevišķās grupās atkarībā no adverbiālās nozīmes, ko tie pārraida. Attieksmi pret konkrēto grupu nosaka pakārtoto savienojumu semantiskās iezīmes.

Apstākļa vārdi vācu valodā ir:

- nosacījumi (Konditionalsätze) parasti atbild uz jautājumu "kādos apstākļos? – unter welchen Umständen?” un var ietvert reālus un nereālus apstākļus.

Wenn du diese Arbeit rechtzeitig erfüllst, kriegst du eine neue unter besseren Bedingungen. – Ja šo darbu pabeigsi laikus, saņemsi jaunu uz labākiem nosacījumiem. (reālais stāvoklis)

Wenn ich diese Arbeit rechtzeitig erfüllt hätte, würde ich eine neue unter besseren Bedingungen bekommen. – Ja šo darbu būtu pabeidzis laikā, jaunu būtu saņēmis uz labākiem nosacījumiem. (nereāls stāvoklis)

— pagaidu (Temporalsätze) atbildi uz jautājumu "Kad? - gribi? Arodbiedrības iezīme "als“ir vienas darbības saistīšana pagātnē, un “wenn” ir vairākas darbības pagātnē vai tagadnē un nākotnē. Piemēram:

Als ich diese Wohnung gekauft habe, habe ich nicht gewusst, was wir da alles erleben. “Kad es iegādājos šo dzīvokli, es nezināju, kas mums šeit būs jāpārcieš. (vienreizēja darbība)

Wenn wir über die deutschen Verben sprechen, müssen wir deren Besonderheiten berücksichtigen. – Runājot par vācu darbības vārdiem, jāņem vērā to īpatnības. (daudzas reizes = vienmēr)

- cēloņsakarība (Kausalsätze) parasti atbild uz jautājumu "Kāpēc? - Warum? Arodbiedrības "weil" un "da" nozīmē to pašu - "Kopš, kopš, jo." Bet ar arodbiedrību "da" pakārtotais teikums ir pirms galvenā un kopā "veils"- pēc viņa.

Da ich über diese Geschichte informiert war, wusste ich, wie ich reagieren muss. "Tā kā es biju informēts par šo stāstu, es zināju, kā reaģēt.

Ich wusste, wie ich reagieren muss, weil ich über diese Geschichte informiert war. "Es zināju, kā man vajadzētu reaģēt, jo biju informēts par šo stāstu.

- mērķis (Finalsätze) parasti atbild uz jautājumu " Par ko? kādā nolūkā? - wozu? zu welchem Zweck?" Piemēram:

Ich habe entschieden noch einen Kuchen zu backen, damit die Gäste auch meine Fleischkuchen probieren konnten. – Nolēmu uzcept vēl vienu pīrāgu, lai arī viesi varētu nogaršot manus gaļas pīrāgus.

- salīdzinošais (Komparativsätze) var izteikt gan reālu, gan nereālu salīdzinājumu, piemēram:

Die Situation hat sich sehr schnell entwickelt, wie ich es mir vorgestellt habe. – Situācija attīstījās ļoti ātri, kā es to iedomājos.

Er benimmt sich so, als wäre er ein kleiner beleidigter Junge. – Viņš uzvedas tā, it kā būtu mazs aizvainots puika.

- koncesīvs (Konzessivsätze) apzīmē darbību, pret kuru joprojām notiek galvenā teikuma darbība un atbildiet uz jautājumu "Neskatoties uz ko? lai vai kas?"Šāda veida klauzulās, kas nav saistītas ar savienību, bieži tiek izmantots pakārtots noskaņojums un vārdi "arī - auch", "joprojām - noch", "vienmēr - iegremdēt" utt. Piemēram:

Obwohl ich mit dieser Marke bereits Probleme gehabt habe, habe ich mich wieder für „Philips“ entchieden. – Neskatoties uz to, ka man jau bija problēmas ar šo zīmolu, es atkal izvēlējos Philips.

Sei der Auftrag auch schwer, muss er doch erfüllt werden. – Pat ja pasūtījums ir grūts, tas tomēr ir jāpilda. (piekāpīga nesavienība)

- konsekvents (Konsekutivsätze): to iezīme ir tāda, ka pakārtotais teikums izriet no galvenā kā sekas, un galvenajā tiek izmantoti pastiprinoši vārdi, piemēram:

Das Puree karš tātad salcigs, dass wir es überhaupt nicht essen konnten. "Bienis bija tik sāļš, ka mēs to nemaz nevarējām ēst."

— ierobežojoši (Restriktivsätze) atbildiet uz jautājumu " cik daudz? — inwieweit" utt. un novērtējiet galveno priekšlikumu atbilstoši darbības īstenošanas pakāpei, piemēram:

Soweit wir informiert sind, werden wir in diesem Jahr noch zusätzliche Schulferien haben. – Cik zināms, šogad mums būs arī papildu skolēnu brīvlaiks.

- darbības veids (Modalsätze) parasti atbild uz jautājumiem "Kā? kā? - vai? auf welche Weise?", Piemēram:

Wir helfen unseren Eltern, indem wir uns um sie kümmern. – Mēs palīdzam saviem vecākiem, rūpējoties par viņiem.

Mācoties vācu valodu, ir ļoti svarīgi iemācīties pareizi rakstīt teikumus. Atšķirībā no krievu valodas, teikumu konstrukcija vācu valodā pakļaujas stingriem noteikumiem, kuru neievērošana noved pie nozīmes zaudēšanas vai sagrozīšanas

Tādējādi vienkāršā deklaratīvā teikumā predikāts vienmēr atrodas otrajā vietā. Pārceļot to uz sākumu, teikums tiek pārveidots par jautājošu vai imperatīvu.

Piemēram:

Sie komentāri. Viņi nāk.
Komen Sie? Vai tu nāksi?
Kommen Sie! Nāc!

Wir gehen nach Hause. Mēs ejam mājās.
Gehen wir nach Hause? Mēs ejam mājās?
Gehen wir nach Hause! Iesim mājās!

Piezīme! Stimulējošiem teikumiem (2l.singular un 2l.pl.) ir arī citas atšķirības no stāstījuma teikumiem. Prasojošie teikumi var* atšķirties tikai pēc darbības vārda atrašanās vietas.

Du fährst nach Deutschland. Jūs dodaties uz Vāciju. (deklaratīvajā teikumā predikāts ir otrajā vietā)
Fährst du nach Deutschland? Vai jūs dodaties uz Vāciju? (no deklaratīvā teikuma tas atšķiras tikai vārdu secībā - predikāts ievietots 1. vietā)
Fahr nach Deutschland! Brauciet uz Vāciju! (trūkst priekšmeta, darbības vārda forma neatbilst).

Ihr fahrt nach Deutschland. Jūs ceļojat uz Vāciju. (predikāts — otrais)
Fahrt ihr nach Deutschland? Vai jūs ceļojat uz Vāciju? (atšķiras no deklaratīvā teikuma tikai vārdu secībā - predikāts ir pirmajā vietā)
Fahrt nach Deutschland! Brauciet uz Vāciju! (bez tēmas)

No sintakses viedokļa jautājošie teikumi vācu valodā var būt divu veidu:

Nav jautājuma vārda kad predikāts tiek likts pirmajā vietā un subjekts ir otrajā vietā (iepriekš mēs apskatījām tikai šādu teikumu piemērus);
Ar jautājuma vārdu, kad pirmajā vietā ir jautājuma vārds, kam seko predikāts, bet trešajā vietā ir priekšmets.

Leben Sie Drēzdenē? Vai tu dzīvo Drēzdenē?
Wo leben Sie? Kur tu dzīvo? (vai? ir jautājuma vārds)

Teikumu veidi vācu valodā

Vācu valodā ir vairāki teikumu veidi. Apskatīsim diagrammu:

Piedāvājums

Vienkārši
- Nepagarināts bez nepilngadīgajiem dalībniekiem (Ich lese. Es lasīju.)
- Kopīgs ar nepilngadīgajiem dalībniekiem (Ich lese dieses Buch. Es lasu šo grāmatu.)
Komplekss
- Savienojums: 1. Meine Freunde gehen ins Kino, aber ich
  bleibe zu Hause. Mani draugi gatavojas
  kino, bet es palieku mājās.
  _____ ____ , aber _____ _____ .2. Es ist sehr kalt, darum gehe ich heute nicht
  spazieren. Ir ļoti auksts, tāpēc es neiešu
  ej šodien pastaigāties (es šodien neiešu pastaigāties).
  _____ _____ ,darum ______ _____.
- Komplekss:
  Nachdem ich gegessen habe, trinke ich
  iemērc Kaffee. Pēc ēšanas es vienmēr dzeru
  kafija.Morgen gehen wir spazieren, wenn
  wir frei sind. Rīt mēs brauksim
  ejam pastaigā, ja esam brīvi.

Komplekss tiek saukti par teikumiem, kas sastāv no vairākiem neatkarīgiem vienkāršiem teikumiem, kurus vieno kopīga nozīme. Šādus teikumus savieno komats vai koordinējošs saiklis/saista vārds ( und- Un, aber- Bet, vai arī- vai, denn- jo).

Vairumā gadījumu savienojumi neietekmē vārdu secību teikumā (sk. diagrammas 1. piemēru). Tomēr ir saitījumi/savienojošie vārdi, kas ietekmē vārdu secību sarežģītā teikumā. Tie ietver: darum- Tāpēc, deshalb- Tāpēc, trotztdem- Neskatoties uz to, arī- tātad citi (2. piemērs diagrammā).

Sarežģīti teikumi vācu valodā- tie ir sarežģīti teikumi, kas sastāv no diviem vai vairākiem vienkāršiem teikumiem, no kuriem viens ir galvenais, bet pārējie ir pakārtoti teikumi.

Galveno teikumu un pakārtotos teikumus var savienot ar pakārtotiem savienojumiem ( wenn - Ja, weil- jo, als- tāpat kā citi), kā arī apstākļa vārdi un vietniekvārdi ( welcher- Kuru, warum- Kāpēc, wohin- Kur, dass- tas utt.)

Teilen Sie bitte mit, wohin Sie gehen. Lūdzu, pastāstiet man, kur jūs dodaties.
Ich hoffe, dass du commst. Ceru, ka atnāksi.
Wenn das Wetter gut ist, be sucht er seine Oma. Ja būs labs laiks, viņš dosies ciemos pie vecmāmiņas.

Mācoties vācu valodu, jums jāpievērš liela uzmanība pakārtotās klauzulas un vārdu secību tajos. Tas palīdzēs jums labāk izprast tos, kuri runā dzimtajā valodā, kuru runa lielākoties sastāv no sarežģītiem teikumiem.

Un, ja ar sarežģītiem teikumiem viss ir pavisam vienkārši, sarežģīti teikumi bieži vien rada grūtības mācībās.

Apskatīsim vārdu secību pakārtotā teikumā, izmantojot piemēru:
Nachdemdie Mutter gegessen cepure, trinkt sie germen Tee. Pēc ēšanas mamma labprāt dzer tēju.

Nachdem die Mutter gegessen hat – pakārtotais teikums.

Arodbiedrība vai sabiedrotais vārds vienmēr ir pirmajā vietā. Šajā gadījumā - nachdem.
Pakārtotā teikuma beigās tiek ievietota predikāta modificētā daļa (šeit - cepure).
Predikāta negrozāmā daļa vienmēr atrodas priekšpēdējā vietā (gegessen).

Turklāt jums ir jāatceras šādas funkcijas:

Ja pakārtotā teikumā ir nolieguma nihta, tā vienmēr ir pirms predikāta.

Wenn die Mutter zu Mittag nicht gegessen cepure, trinkt sie Tee. Ja mamma nav pusdienojusi, viņa dzer tēju.

Refleksīvais vietniekvārds parādās pakārtotā teikumā pirms priekšmeta lietvārda, bet pēc subjekta, ja tas izteikts ar vietniekvārdu.

Ich möchte wissen, wofür du dich interessirt. Es gribu zināt, kas jūs interesē.
Ich möchte wissen, wofür sich mein Freund interessiert. Es gribu zināt, kas interesē manu draugu.

Vārdu kārtība pakārtotos teikumos. Tabula

Noteikums	Piemērs
1. Pakārtotais teikums var būt pirms galvenā teikuma, pēc tā un var tikt ievietots arī galvenajā teikumā.	Wenn ich Frei bin, besuche ich dich. Ich besuche dich, Wenn ich Frei bin. Ja būšu brīvs, es tevi apciemos. Wir haben den Studenten, der aus Berlin gekommen ist, gestern im Kino gesehen. Vakar kinoteātrī redzējām studentu, kas atbrauca no Berlīnes. Deīna Freidža, ob ich dich verstehe, habe ich gehört. Es dzirdēju jūsu jautājumu, vai es jūs saprotu?
2. Pakārtotajos teikumos vienmēr ir pirmajā vietā saikļi/saikšanas vārdi.	Ich weiß, dass niemand kommt. Es zinu, ka neviens nenāks.
3. Dažos gadījumos pirms savienojošā vārda var būt priekšvārds.	Er weiß nicht, *mit* mēs atgriezīsimies. Viņš nezina, ar ko jūs nāksit.
4. Predikāta modificētā daļa atrodas pakārtotā teikuma pašās beigās.	Die Zeit Zeigt, ob er Recht cepure . Laiks rādīs, vai viņam ir taisnība.
5. Predikāta nemaināmā daļa ir priekšpēdējā (pirms maināmās predikāta daļas)	Sie geht Dorthin, čau sie gehen* muss*. Viņa iet, kur viņai jāiet.
6. Noliegumu nicht vienmēr ir pirms predikāta.	Der Lehrer hat verstanden, dass ich diesels Buch noch nekas* gelesen habe.* Skolotāja saprata, ka es vēl neesmu izlasījusi šo grāmatu.
7. Refleksīvais vietniekvārds nāk pirms subjekta, ja tas izteikts kā lietvārds, un pēc subjekta vietniekvārda.	Sagen Sie mir bitte, wofür Sie sich* interesanti? Pastāstiet, lūdzu, kas jūs interesē? Ich möchte wissen, wofür sich mein Nachbar interessiert?* Vēlos uzzināt, kas interesējas manam kaimiņam?

Pēc aliansēm aber - bet, und - un, un, sondern - bet, bet, denn - jo, oder - nu, nu pakārtotie teikumi izmanto tiešo vārdu secību.

Die Eltern fahren nach Italien für die Kinder

Vecāki aizbrauc uz Itāliju, un tante pieskatīs bērnus

Apgrieztā vārdu secība

Pakārtotos teikumos aiz saikļiem darum, deshalb, deswegen, sonst, trotzdem, dann, folglich lietots apgrieztā vārdu secība. Tas ir, priekšmets un predikāts pakārtotā teikumā mainās vietām.

Präsens (pašreizējais)

Ich habe keines Auto. mit dem Bus zur Arbeit

Ich habe keines Auto, mit dem Bus zur Arbeit

Man nav mašīnas, tāpēc uz darbu braucu ar autobusu

Perfekti (pagātnes forma)

Šajā gadījumā palīgierīce (haben/sein) stāvēt pirmā vieta pēc savienības, un darbības vārds trešajā formā lapas Beigās palīgteikums.

Ich hatte keines Auto. mit dem Bus zur Arbeit

Ich hatte keines Auto, mit dem Bus zur Arbeit

Man nebija mašīnas, tāpēc uz darbu braucu ar autobusu

Inversija

Pakārtotos teikumos aiz saikļiem dass (kas), Weil (jo), wenn (ja, kad), nokrīt (gadījumā), während (uz redzēšanos), bevor (pirms; pirms), nachdem (pēc tam), obwohl (lai gan) - lietots inversija . Tas ir darbības vārds pakārtotā teikumā iet līdz galam .

Prāsens (tagadējais laiks)

keines Auto. Ich fahre mit dem Bus zur Arbeit

Man nav mašīnas. Es braucu uz darbu ar autobusu

Ich fahre mit dem Bus zur Arbeit, keines Auto

Es braucu uz darbu ar autobusu, jo man nav mašīnas.

Ich Weiß, in der Schule

Es zinu, ka viņš mācās skolā

Präteritum (pagātnes forma)

keines Auto. Ich fuhr mit dem Bus zur Arbeit

Man nebija mašīnas. Es devos uz darbu ar autobusu

Ich fuhr mit dem Bus zur Arbeit, keines Auto

Es devos uz darbu ar autobusu, jo man nebija automašīnas.

Perfekti (pagātnes forma)

Šajā gadījumā abi darbības vārdi palīgteikums iet līdz galam , bet tālāk pēdējā vieta ielieciet palīgierīce vai kāds cits, kas bija ar šo tēmu.

Ich habe ein Auto nicht gekauft. mit dem Bus zur Arbeit

Es nepirku mašīnu. Es devos uz darbu ar autobusu

Ich habe ein Auto nicht gekauft, mit dem Bus zur Arbeit

Mašīnu nepirku, jo braucu uz darbu ar autobusu

Ja pakārtotais teikums ir ar saikni wenn stāv pirms galvenā teikuma, tad galvenais bieži sākas ar vārdiem tātad vai Dann :

mein bald, ins Kino

Ja mans draugs drīz atnāks, mēs iesim uz kino

WENN vai ALS

Wenn “kad” nozīmē tiek lietots, ja darbības galvenajā un pakārtotajā teikumā notiek vienlaikus. Arī wenn nozīmē "kad", izmanto, lai uzsvērtu atkārtošanās darbības:

nach Moskau, mich unbedingt

Kad viņš ierodas Maskavā, viņš vienmēr apciemo mani

Als tulkots arī “kad”, bet lietots pagātnes formā, kad vienreizējs darbība:

meine Freundin, esmu Sonnstag im Theater

Mēs satikāmies ar manu draugu, kad svētdien bijām teātrī

UM būvniecība ... ZU un DAMIT

Union um...zu + Inf. un damit izsaka mērķis .

Er geht nach Deutschland, Deutsch

Viņš dodas uz Vāciju mācīties vācu valodu

Ich schenke ihm ein Lehrbuch der deutschen Sprache, er deutsche Sprache

Es viņam iedodu vācu valodas mācību grāmatu, lai viņš iemācās vācu valodu

Sarežģīts teikums vācu valodā. Sarežģīti teikumi vācu valodā Sarežģītu teikumu veidi vācu valodā