Классный час для старшеклассников. Конспект «Лагерь смерти», посвящённый памяти узникам Освенцима
Описание: Данный классный час, посвященный освобождению узников лагеря смерти Освенцим, рассчитан для учащихся 10-11 классов. Работу могут использовать классные руководители для проведения классных часов, бесед посвящённых 70- летию Победы в Великой Отечественной войне.Цель:
Познакомить учащихся с историей концлагеря Освенцим.
Задачи:
- Расширить представления учащихся о Великой Отечественной войне;
- Формировать у учащихся интерес к истории страны;
- Воспитать чувство сострадания к памяти жертв нацистов.
Оборудование:
- Компьютер;
- Мультимедийный проектор.
Звучит музыка Иоганна Себастьян Баха, композиция: Sarabande
Ученик 1:
(слайд 1;2)
Сколько б лет не прошло и столетий,
Будет помнить народ и земля
Лагеря, где мучительной смертью,
Гибли люди, фашистов кляня.
Гибли женщины, дети, солдаты,
Оставляя лишь горы костей
Да пижамы, штаны полосаты,
Что валялись у камер – печей
Ну а те, кто дождался победы
До сих пор не верят тому,
Что ушли навсегда страхи - беды,
До сих пор проклинают войну.
До сих пор по ночам еще снятся
Голод, холод, болезни и смерть,
Номер лагерный навечно остался,
Не сотрет его временем след.…
Надежда Горланова
Классный руководитель:
(слайд 3, 4)
Под польским городом Краковом находится место, которое не оставит равнодушным никого. Здесь располагается самый большой лагерь основанный немцами - лагерь смерти Освенцим. Лагерный комплекс состоял из трех лагерей: Аушвиц I (служил главным центром всего комплекса), Аушвиц II (также известный как Биркенау, «лагерь смерти»), Аушвиц III (группа из нескольких небольших лагерей,созданных вокруг общего комплекса). Каждый день для проживающих в лагере проходил в борьбе за выживание.
Сбежать оттуда заключённым было невозможно, так как вся территория была окружена колючей проволокой под напряжением и сторожевыми башнями. Попытка сбежать каралась смертью. Это одно из самых страшных мест на земле… Сегодня, в преддверии празднования 70-летия Победы над фашизмом, давайте совершим небольшую экскурсию в лагерь и вспомним, какие события там происходили…
Ученик 2: (слайд 5)
Отношение к заключённым были нечеловеческие. Поддерживать элементарную гигиену без мыла и воды было невозможно. Лишь изредка давали ограниченное количество времени, чтобы помыться. В туалет узников пускали два раза в день на несколько секунд. Заключённых подолгу не кормили, они питались корой и травой. Бывало, нацисты развлекались, устраивали «гонки», когда в разных концах лагеря узникам бросали брюкву, люди бросались к овощу, давя друг друга. Спали заключённые на трёхэтажных нарах, застелённых соломой. В таких антисанитарных условиях люди часто заболевали различными инфекционными болезнями.
Ученик 3: (слайд 6)
Концлагеря считались конвейерами смерти. Здесь ни на минуту не останавливалась работа крематориев и газовых камер. Каждый день в лагеря прибывали новые узники. Их досматривали врачи и делили на трудоспособных и нетрудоспособных. Людей слабых и больных, детей, стариков отправляли в газовые камеры, чтобы не было паники им говорили, что ведут в баню. В газовых камерах их травили газом «Циклон», хватало 15 – 20 минут, чтобы умертвить людей. После этого с тел снимали все ценности, хорошие вещи, вырывали зубы, у женщин отрезали волосы. Затем тела отправляли в печи.
Ученик 4 (слайд 7)
В лагерях велись принудительные работы. На воротах лагеря написано «Arbeitmachtfrei», что с немецкого означает «труд освобождает». Люди работали и днём и ночью, в мороз и солнце, трудились с помощью лопат и ломов. Заключённые были привлечены к строительству дорог, новых бараков, складов. Многие работали на металлургических заводах. Десятки тысяч узников были привлечены к строительству военного химического завода и военного завода взрывателей и запалов для бомб и снарядов вблизи Освенцима. На сельскохозяйственных работах узниц, бывало, запрягали в плуги, вместо лошадей. В процессе работы людей жестоко избивали. Тех, кто не справлялся с работой, ждали крематории.
Ученик 5: (слайд 8)
Немало в Освенциме было детей и беременных женщин. У многих рожениц отбирали после рождения ребёнка и топили в металлических бочках, затем тельца выбрасывали на съедение крысам. Светловолосых и голубоглазых детей отбирали и направляли в Германию. Детей от 8 до 16 лет, тех, кого не отправили в газовые камеры, нацисты принуждали к физическим работам вместе с взрослыми. На детях, так же, как и на взрослых проводились эксперименты, на них испытывались смертельные дозы транквилизаторов. Близнецов немецкие врачи отбирали для медицинских экспериментов.
Мало, кто из детей сумел выживать в таких зверских условиях.
Ученик 6 : (слайд 9)
В Освенциме широко практиковались медицинские эксперименты и опыты. Испытывались новейшие лекарственные препараты. Изучались действия химических веществ на человеческий организм. На заключенных проводили эксперименты, заражали такими опасными заболеваниями как малярия, гепатит, тиф и желтуха. Нацистские врачи проводили хирургические операции на здоровых людях, в качестве тренировок. Одной из распространенных операций, была кастрация мужчин и стерилизация женщин. Мало кто из подопытных заключённых выживал.
Классный руководитель: (слайд 10; 11)
27 января 1945 года, советская армия освободила концлагерь Освенцим от нацистов, где тысячи заключённых ждали освобождения. Этот день считается Днём памяти жертв концлагерей.
После войны на территории лагерей открыли музей Аушвиц-Биркенау. На памятной плите написано: «Да будет на века криком отчаяния и предостережением для человечества это место…» Это место - напоминание о самом страшном преступлении против человечества. Наш с вами долг помнить историю своей страны, чтобы те ужасные события никогда не повторились.
Наш классный час, хочу закончить строками из стихотворения Eвгения Понятовского
Освенцим.
Полвека над Освенцимом всевластна тишина.
Она погромче всякого набата.
Цветут цветы там, где когда-то
Лежали грудой сотни мёртвых тел людских...
Неужто позабудем мы о них,
Безвестных, и ни в чём не виноватых?...
Презентация на тему: Классный час «Лагерь смерти», посвящённый памяти узникам Освенцима
Узники родом из войны
Проект выполнил ученик 5 класса
Свириденко Вадим
Руководитель проекта
Башарова Татьяна Леонидовна
Аушвиц, Бухенвальд и Освенцим, Маутхаузен тоже в ряду…
Кто попал в лапы дьявола, к немцам,-
Побывал, прямо скажем, в аду.
Вы в голодные годы выросли
Без отцов, что погибли в войне,
На плечах своих детских вынесли
Испытания этой войной.
В период Великой Отечественной войны 1941-1945 годов более 5 миллионов детей стали узниками фашистских лагерей, как на территории Советского Союза, так и в Германии. На их долю выпало очень многое – тяжёлый труд, болезни, голод и холод, пытки, издевательства, медицинские опыты и забор крови.
Ко дню Победы выжили всего один к десяти. Но у выживших детей физическое и моральное состояние было ужасным: сильное истощение, увечья и раны, болезни.
Малолетние узники. Кем они были?
За 1418 дней войны пострадало огромное количество людей. В концлагерях, гетто погибло более 13 миллионов людей, из них 1 миллион 200 тысяч детей. Всего жертвами фашистской неволи было более 5 миллионов детей. Дожил до освобождения лишь 1 ребёнок из десяти.
Дети, угнанные в нацистскую неволю, содержались наравне со взрослыми, причём в условиях тюремного режима. В концентрационных и трудовых лагерях находились под стражей со всеми характерными признаками ограничения свободы передвижения.
В концентрационных лагерях содержались одновременно миллионы людей. Время пребывания в них было достаточно коротким, так как основное их назначение – «фабрики смерти». Самыми ужасными считаются Дахау, Освенцим, Майданек, Бухенвальд, Маутхаузен, Саласпилс.
В трудовых лагерях содержалось, в основном, угнанное с оккупированных территорий трудоспособное население – женщины и дети с 11 лет.
Самые страшные страницы истории ВОВ – правда о маленьких узниках концлагерей
Гитлеровцы в соответствии с планом «Ост» установили в захваченных районах режим кровавого террора. Они замучили и угнали в фашистское рабство несколько миллионов советских граждан. На оккупированных территориях был введён режим принудительного рабского труда.
Война не обошла и детей. Горькое сиротство, разрушенные дома, угон в германское рабство, бесправное голодное существование – вот что стало уделом сотен тысяч детей.
Об их жизненном пути рассказывают они сами или их внуки и дети. Страдания, которые они пережили, физически изувечили их здоровье, но они выстояли, работали, воспитывали детей и помогали растить внуков.
Воспоминания о прошлом… (рассказывают бывшие узники, их родные и близкие)
Нина Тихоновна Храмович г. Зелегногорск
В белорусскую деревеньку, где жила Нина Тихоновна, пришли каратели. «Всех жителей собрали вместе, пригнали на станцию и погрузили в вагоны. Случилось так, что многие из деревенских, в том числе я (мне было 13 лет), мама, младшая сводная сестра попали в концлагерь Майданек. Узников били палками, загоняли им под ногти иголки и даже живыми закапывали в землю. У малолетних узников брали кровь, которую потом увозили в госпиталь – раненным. Условия, при которых проходила такая процедура были не ахти. И у меня случилось заражение крови. Но меня вылечили, чтобы снова брать кровь. Я получила серьёзную травму. Хозяйка-немка, к которой меня посылали работать, ударила меня гвоздём в глаз. Глаз вытек. А когда американцы бомбили танковый завод, то меня ранило осколками в ноги. Больная, раненная после освобождения вернулась я на развалины родной деревни. Но через некоторое время уехала в Рыбинский район. Но я всё равно счастлива, потому что осталась жива там, где погибли тысячи людей.»
- Анна Кабанова была угнана на принудительные работы в Германию в октябре 1942 года. Своё 18-летие она встретила в концлагере № 280 г. Равич. Там фашисты проводили над узниками медицинские эксперименты. На всю жизнь сохранились шрамы на её руках – в память о зверстве.
- Нину Бейтонову никто никуда не угонял. Она просто родилась в апреле 1943 года в концлагере близ г. Мильено. Первые два года своей жизни Нина провела вместе с матерью, которую гоняли на работу на немецкую фабрику.
- Кузьма Мирошниченко попал в плен ещё в начале войны. Вместе с другими такими же бедолагами его угнали из Белоруссии в Польшу. Был освобождён в апреле 45-го советскими войсками…
Залога Регина Станиславовна
Моя бабушка, Регина Станиславовна, тоже видела войну детскими глазами.
Она родилась 3 января 1939 года, в Белоруссии в д.Стародворцы Гродненской области. Каждый раз, когда я прошу бабушку рассказать о её детстве, она отмалчивается или говорит, что детства у неё не было, но я теперь понимаю, что ей просто тяжело об этом вспоминать.
Однажды я спросил свою бабулю:
- Неужели, такое могло быть на самом деле?
На что она ответила:
- Всё это правда. Пусть больше не будет войны. Дай Бог, чтобы ещё раз не пережить такое. Радуйтесь, что вы живёте в мире. Учитесь!
Мне сложно представить, что на поле боя выходили мои родственники, не боясь отдать жизнь за Родину. Многие из них, пройдя все круги ада: концлагеря, голод, нищету, издевательства, утрату родных и друзей, смогли не только выжить, но и сохранить честь и достоинство, любовь к жизни и веру в лучшее.
Маленьким детям пришлось много выстрадать, но они выжили благодаря своим матерям, бабушкам, которые отдавали свой хлеб. Великая Отечественная война повлияла на судьбы бывших узников. Они перенесли нравственные и физические страдания, жили в постоянном страхе издевательства и смерти.
Большинство из них жили и трудились на благо Родины, а в настоящее время, находясь на пенсии, не могут без слёз вспоминать самое страшное время в своей жизни.
Литература
- «Великая Отечественная война: вопросы и ответы» М.1985г.
- Данилевский И.М. «Война, народ, победа 1941-1945: статьи, очерки, воспоминания» М. 1976г.
- Материалы с сайта GREAT-VICTORI.RU
Концлагеря ВОВ
Слайдов: 29 Слов: 329 Звуков: 4 Эффектов: 4Это нужно живым. Узникам концентрационных лагерей посвящается. Слоган. Бухенвальд. Строительство концлагеря. Бухенвальд был мужским лагерем. Концлагеря ВОВ. В концлагере содержалось около 240 тысяч человек. Концлагеря ВОВ. Концлагеря ВОВ. Концлагеря ВОВ. Майданек. Концлагеря ВОВ. Крематорий. Крематорий работал как доменная печь. Концлагеря ВОВ. Концлагеря ВОВ. Через концлагерь Майданек прошло более миллиона узников. Концлагерь Дахау. Концлагеря ВОВ. Концлагеря ВОВ. Хроника. Через концлагерь Дахау прошло около 250 тысяч человек. Лагерь Освенцим. Концлагеря были обвиты густой сетью колючей проволоки. - Концлагеря ВОВ.ppt
Узники концлагерей
Слайдов: 55 Слов: 1944 Звуков: 0 Эффектов: 6Узники концлагерей. Об одном прошу тех, кто переживет это время: не забудьте. Более 80 концлагерей. Лагеря смерти на территории Белорусии. Более 260 лагерей смерти. Карта массового уничтожения населения Белоруссии. Озаричи, Калинковичский р-н. Один из них находился на болоте у поселка Дерть. Узники концлагерей. Лагеря. Лагерь был создан в июне 1944 года на восточном берегу Днепра. Тростенец. Узники концлагерей. Узники концлагерей. Узники концлагерей. Малый Тростенец. Узники концлагерей. Из доклада доктора Ханса. Узники концлагерей. Члены Айнзацгруппы, прибывшие на рабочее место - массовую казнь. - Узники концлагерей.ppt
Концентрационные лагеря
Слайдов: 17 Слов: 1493 Звуков: 0 Эффектов: 0Наши земляки в фашистских концентрационных лагерях. Концентрационные лагеря Третьего рейха. Концентрационный лагерь. Там выжить означало победить. Польша. Курмашев Гайнан. Муса Джалиль. Моабитская тетрадь. Абдулла Алиш. Ахмет Симаев. Галлянур Бухараев. Казнь татарских патриотов. Память. Концентрационные лагеря. Татары России. Палач. Использованная литература. - Концентрационные лагеря.ppt
Узники фашистских лагерей
Слайдов: 21 Слов: 460 Звуков: 0 Эффектов: 0Международный день освобождения узников фашистских концлагерей. 11 апреля. 1941 год. Судьба узников. Свидетельство истории. Бесстрастные цифры. Заключение в неволю. Преступление против человечества. Тяжкие испытания. Учебные заведения. Общественное движение малолетних узников. Российский Союз бывших узников фашистских концлагерей. Страшные страницы истории. Узников сжигали в печах. Международный союз. Человеческий ужас. Это нельзя забыть. Люди помнят…. Радость Победы. Узники фашистских лагерей. Никто не забыт, ничто не забыто. - Узники фашистских лагерей.ppt
Концлагеря Второй Мировой войны
Слайдов: 11 Слов: 1173 Звуков: 0 Эффектов: 0Концлагеря Второй Мировой войны. Концентрационный лагерь. Концентрационные лагеря Третьего рейха. Освенцим. Дахау. Городская легенда. Маутхаузен. Заключённые из концентрационного лагеря Дахау. Бухенвальд. Заключенные из концентрационного лагеря Заксенхаузен. Памятник жервам Бухенвальда. - Концлагеря Второй Мировой войны.ppt
Холокост
Слайдов: 41 Слов: 2080 Звуков: 1 Эффектов: 215Холокост. Историческая память. Различные точки зрения на Холокост. Нацистский геноцид евреев. Актуальность темы. Отсутствие политической бдительности. Разные точки зрения. Знания о Холокосте – не самооценка. Освенцим. Международный день памяти жертв Холокоста. Слышали ли вы когда-либо о Холокосте. Хотели бы вы узнать больше об истории Холокоста. Как вы относитесь к Холокосту. Холокост. Жертвы нацистской политики. Цыгане. Немецкие граждане. Отличительные черты Холокоста. Система, предназначенная для массового уничтожения людей. Межнациональные масштабы истребления. Антигуманные медицинские эксперименты. -
«Лагеря смерти» - Относился к числу образцовых фабрик подавления и уничтожения личности. От горя некоторые матери сходили с ума.Детей в возрасте до 6 лет собирали в отдельном бараке, где не заботились о лечении заболевших корью, а усугубляли болезнь купанием, после чего дети умирали за 2-3 дня. С матерями-узницами в лагере дети находились недолго.
«Восточный лагерь» - Конечно,да- вы скажете. Поляков, французов, бельгийцев хоронили в отдельных могилах, наших - закапывали в рвах. НЕВЕРНО! ВЫ думаете,павшие молчат? Во время войны Восточная Пруссия была покрыта сетью концентрационных лагерей. А на кладбище поставили памятник всем, кто погиб здесь. Которые гибли десятками, с голыми руками кидаясь на вооружённую охрану.
«Партизанская война» - Но выдвигались активные, энергичные руководители. Сопротивление оккупантам началось с первых дней войны. Рельсовая война. Партизанское движение. Единообразия здесь и быть не могло. Как изменилось отношение советского проавительства к партизанскому движению в ходе войны? Псковские партизаны идут на боевое задание. 1941 г.
«Война в тылу» - Военная школа. 1942 г. История России. 25 § вопросы и задания стр.173. План урока. Плакат.1943 г. 1.Советское общество в годы войны. Беженцы. 2.Перестройка экономики на военный лад. А.Н.Толстой у летчиков. 3.Образование и наука. Конструктор П.Дегтярев. Задание на урок. 5.Церковь в годы войны. Эвакуированный завод на новом месте.
«Концлагерь» - …В каждую топку закладывали по шесть трупов. В концлагере содержалось около 240 тысяч человек. 56 тысяч узников погибли... Создан в марте 1933 года. Концлагерь был расположен на территории Польши. В нем содержалось около 10.000 узников. В лагере было 52 основных барака. Концлагеря. Бухенвальд. Через концлагерь Майданек прошло более миллиона узников.
«Оккупации» - Сопротивление. Летом 1944 г. советские войска вступили на территорию Польши. Жизнь в оккупации. Партизаны и подпольщики стали подлинным кошмаром для захватчиков. Новый порядок. Освобождение оккупированных территорий. С политической карты Европы исчезли целые государства. На оккупированных территориях разгорелось пламя партизанской войны.
Всего в теме 9 презентаций